Модуль 11

Створила учнівській блог.

Модуль 10

Заповнила власну Вікі сторінку.

Модуль 9

Створила форми діференцированного оціннювання учнів.

Модуль 8

Обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання. Проаналізували те, як вони самі проводять оцінювання. Доопрацювала плани оцінювання. Створила форми для підсумкового оцінювання. Переглянули разом з тренером та колегами  та оцінили приклади учнівських робіт.

Модуль 7

Зробили учнівську публікацію.

Модуль 6

1. Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті.
2. Запланувала, як вони будуть використовувати Інтернет для; співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів;
3. Переглянула План вивчення теми та внесла до нього зміни.

Модуль 5

Обговорили створені презентації. Дуже зацікавила лекція про Авторське право. Дякую тренеру за лекцію, колегам за дуже жваве обговорення.

Модуль 4

Створила план оцінювання. Розробила вчительську презентацію.

Модуль 3.

Обрала тему проекту. Сформулювала основні питання та завдання пректу. Почала створювати власне портфоліо.

Модуль 2

Тренер провела змістовну лекцію о методі проектів. Повідомила про інтернет ресурси якими будемо користуватися під час навчання на курсах. Я зареєструвалася у сервісі ВІКІ. Створила вчительський буклет о методі проектів.

Модуль 1

Під час першого заняття пройшло знайомство та інформування присутніх з теми курсів. Бажаю всім успіхів.